——学院开展职业教育活动周职业体验日活动

    2026年5月14日，学院开展职业教育体验日活动，合肥市新城小学三年级（2）班的学生们受邀走进大学校园，开启了一场生动有趣的技能探秘之旅。

    步入校园，首先迎接学生们的是PLC实操体验环节。王雨庆老师以“PLC可编程逻辑控制器”为核心，通过数码管正计时与倒计时、喷泉灯光造型模拟、交通信号灯自动控制以及流水灯动态效果等多个小实验，向学生们展示了自动化控制的基本原理与应用场景。学生们在观察与互动中，初步感受到了自动化技术在日常生活与工业生产中的广泛应用，激发了他们对编程思维和工程技术的浓厚兴趣。

    在3D打印演示与体验课上，桂瑞峰老师结合3D打印设备、专业软件和打印样品，深入浅出讲解了熔融沉积型3D 打印的基本原理、发展应用以及相关职业发展方向。以生活中的文创小物件为案例，让学生们直观感受 3D 打印 “从无到有、创意成型” 的科技魅力。

    讲解结束后，老师现场演示 3D 打印全过程，细致展示设备操作、切片设置、逐层打印等关键步骤。学生们近距离观察机器运作过程，眼神里充满好奇与惊叹。在互动问答环节，大家踊跃举手、大胆提问，老师耐心逐一解答，引导学生们放飞创意、畅想未来。

    活动的压轴环节，是张文群老师带来的智能制造技能知识探秘课。张老师首先带学生们“云游”了宝马整车生产车间，带领大家从冲压、焊接到总装，全方位领略了现代化汽车工厂的精密与高效。随后，张老师将深奥的工程制图化作趣味解读，生动讲解了投影基础知识与三视图理论，带领学生们破译“工业语言的密码”。课堂上特别设置的“小测试”更是激发了大家的胜负欲，学生们积极抢答，反响热烈，在轻松的氛围中收获了新知。

    以体验启迪心智，以技能照亮未来。此次职业体验活动，是一场跨越校园的“启蒙之旅”，不仅让小学生们近距离接触到职业技能知识、感受职业教育课堂的魅力，更在实践中发掘了自身的兴趣与潜能，引导他们认知世界、眺望未来，让劳动精神与工匠意识在他们心底悄然扎根。

    本次活动系学院职业教育活动周系列活动之一。依托职教周契机，学院敞开校门、共享资源，将职业体验与科普启蒙深度融合，在服务地方中展现了职教风采与担当。