为进一步做好学生安全教育工作，提高学生的安全意识和防范能力，有效预防和减少各类案件和安全事故的发生，根据省市有关部门文件及学校相关会议精神，现就进一步做好学生安全教育工作有关事项通知如下：

一、切实提高风险管控意识

现正处于疫情期与毕业学生离校返校时期，要提高政治站位，提高对学生安全教育重要性的认识，树立学生安全无小事观念，筑牢底线思维，抓牢防范措施，将学生安全风险管理工作做好做实。

二、切实加强安全警示教育

发挥学院安全教育主阵地作用。利用学院网站，团委微信公众号等加强安全教育宣传。利用班级微博、微信、QQ等自媒体、新媒体平台，采取线上主题班会、安全大讨论等形式，积极主动做好学生的安全教育，让安全观念入脑入心。做到经常讲，经常提醒，融合学校、社会、家庭多方面的教育力量，形成教育合力，保障我校学生生命健康安全。

注意疫情安全。我国新冠肺炎防控已经取得重大战略成果，但“外防输入、内防反弹”的任务仍然艰巨。要坚决克服麻痹思想、懈怠情绪、侥幸心理。密切关注国内外高、中风险地区疫情信息，准确掌握有关疫情防控政策，对拟返校办理毕业生离校手续的学生加强精准信息摸排，严格按照《合肥通用职业技术学院学生返校工作方案》工作要求，精心策划，认真组织，切实把学生安全教育的各项措施落到实处。

深入开展防暴力伤害、防溺水、防火、防盗、防交通事故、防诈骗（含电信诈骗）、防不良贷款（包括各类校园贷、培训贷、裸贷、手机租赁等）、防传销、防毒品、防范非法宗教等各类安全教育。提醒学生注意人身安全、饮食安全、交通安全、财务安全。

关注心理安全。要充分评估和重视疫情条件下学业生活方式产生变化等原因可能导致的过度心理应激、心理适应不良，进一步改善师生关系生生关系、进一步加强人际沟通、进一步提高沟通技巧，及时发现学生心理异常和改进异常学生，及时有效提供心理帮扶或向校内外心理干预机构转介。要关注毕业证书（学位证书）获得困难或有其他较大学业问题（如累积挂科科目较多、课程学习困难较大）的学生，加强个别辅导、提供全面帮助、进行思想教育和心理帮扶。对经诊断有心理障碍的学生，要保持合理频度的沟通、要提供适当方式的帮助。

三、继续做好学生健康监测

继续关注学生动向及身体健康状况，提醒学生做好个人健康管理和疫情防护工作，如有异常，及时报告。

四、相关要求

要高度重视学生的安全教育管理工作，树牢安全发展的理念。加强学生安全教育，创新工作方法，注重安全教育的有效性和针对性，不断增强学生的安全意识。加强学生安全管理，主动关心关爱学生，及时掌握学生动态，切实筑牢校园安全稳定工作防火墙。

                                           学生处

                                       2020年6月24日