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关于做好2018年度校级质量工程申报工作的通知
浏览次数:2761   发布时间:2019年01月03日  【字号

各教学单位:

为贯彻落实全国教育大会精神,深入推进我院专业与课程建设,深化教育教学改革,全面提高人才培养水平,经研究,决定开展2018年度我院质量工程项目申报工作。现就有关事项通知如下:

(一)立项范围

1教学研究项目

(1)立项目标:通过开展教学改革研究工作,引导广大教师和教学管理人员,结合省高等教育改革发展和学校教学改革、人才培养工作实际,深入研究高职教育可持续发展过程中的新课题、新情况、新要求,以理论指导实践,进一步深化教学改革,推进教学创新。

(2)研究内容:教学改革研究应体现现代教育思想,具有科学性、创新性、前瞻性和实践性。

2、课程信息化教学改革

(1)立项目标:通过网络教学平台、智慧教学工具等,开展信息化教学改革,促进教师合理、充分运用信息技术、数字资源,系统优化教学过程,进行深度课堂互动,创建全新的课堂模式,有效打通课内课外。

(2)研究内容:充分利用网络教学平台、手机APP等信息技术手段,精选教学内容,创新教学方法,实现学生课前、课中、课后能充分学习各种课程信息化资源,师生充分参与并互动教学过程始终,利用信息化手段开展翻转课堂,提升教学效果。

3、课程试题库 

(1)立项目标:通过开展课程试题库建设,丰富教学资源,督促教师对课程教学点、考点进行全面梳理,推动学院教学采用教考分离模式创新。教考分离有利于教学考核的公平、公正,有利于教学评价的科学、有效,能进一步充分调动教与学的积极性,促进教学工作更加规范有序进行。

(2)建设内容:项目负责人根据该课程的教学大纲、教学内容,全面梳理课程教学知识点、考点,对课程考核进行命题出卷。要求:每门课程试题库中应包括判断题100题,单选题100题,填空题50题,简答/计算/案例分析(等主观题)30题,并针对每一题列出其知识点和难度系数后,按要求录入学院网络考试试题库系统。

(二)立项程序及组织管理

各教学单位应结合专业特点,进行系统设计,做好项目建设规划,自主确定推荐项目类别,已在校级及省级以上相关方面立项的项目不再重复申报。

校级质量工程项目建设周期为一年。建设期内,各教学单位应充分发挥自身在项目管理方面的主观能动性,加强检查监督,了解项目建设进展,及时发现并妥善解决项目建设过程中出现的问题,确保各项目建设取得实效。

(三)申报材料和时间

各教学单位将申报材料的纸质版和电子版于2019年1月14日之前交至教务处831室。各类项目申请书请在学院教务处网站下载。

 

 

 

 教务处   

                                     201912


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